The BeeTwinners

Jest to projekt STEAM, w ramach którego uczniowie dowiedzą się o pszczołach i zapylaniu poprzez ćwiczenia W ciągu ostatnich kilku lat badania naukowe sugerują, że populacje pszczół miodnych i rodzimych mają kłopoty. Nie wiemy, jak wpływa to na zapylanie naszych ogrodów, upraw i dzikich terenów. Nasi uczniowie będą komunikować się za pomocą kodów i zagadek oraz zaprogramować swoje Pszczoły na robotyczne ścieżki i tańce związane z życiem pszczół. Zostaną naukowcami, będą zbierać informacje o populacjach pszczół w miastach, podmiejskich i wiejskich oraz dowiedzieć się, co dzieje się z zapylaczami na naszym podwórku. Będą angażować się w działania STEM, budując ule, wcielając się pszczoły, które budują, gotują produkty miodowe i „widzą”, co widzą pszczoły. Będą wolontariuszami, zajmą się roślinami poprawiającymi zapylanie i będą pomagać w projekcie Citizens Science, obserwując zapylacze.

Nasz plan działań

I nasza maskotka-Aristaeus ( ale chyba nadamy mu również polskie imię)

Tu w wersji na czas covid 19

jego koledzy z innych krajów

Przed nami wiele ciekawych zadań!

W ramach projektu eTwinning "The BeeTwinners" po raz pierwszy rysowaliśmy on line z naszymi kolegami z Grecji- internet nie zawiódł, chociaż dzieliła nas różnica czasowa. Temat rysunku - Kwiatek, który lubi pszczoła. Ku naszemu zaskoczeniu obydwie grupy narysowały słonecznik